REFLEXION MODULO 7 FACILITAR CON TECNOLO GIA

Las tecnologias son una herramienta importante para facilitar el aprendizaje de nuestros alumnos.
Una manera efectiva para promover la indagación en los estudiantes y apuntar hacia el pensamiento de orden superior, es incorporar preguntas esenciales y de unidad en el currículo, pero se requiere de algo más que un par de preguntas buenas para transformar verdaderamente el aula e involucrar a todos los estudiantes en el aprendizaje.

REFLEXION MODULO 6 PLANIFICAR EL BUEN DESEMPEÑO DEL ESTUDIANTE

ES IMPORTANTE IR FORMANDO ALUMNOS AUTONOMOS Y CREATIVOS QUE SON HABILIDADES DEL SIGLO XXI. LOS DOCENTES DEBEMOS CAMBIAR EL PAPEL DE PROTAGONISTAS PARA CONVERTIRNOS EN FACILITADORES Y COAYUDANTES DEL PROCESO ENSEÑANZA APRENDIZAJE.

REFLEXION MODULO 5 EVALUAR EL EJEMPLO REALIZADO EN EL ROL DEL ESTUDIANTE

ES IMPORTANTE PARA NOSOTROS EVALUAR LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI, EL PENSAMIENTO DE ORDEN SUPERIOR Y AQUELLOS CONOCIMIENTOS QUE ATRAVIESAN DIVERSAS ASIGNATURAS.
ES IMPORTANTE UTILIZAR LAS RUBRICAS, MATRIZ DE VALORACION O LAS LISTAS DE COTEJOS PARA EVALUAR EL CONTENIDO Y EL APRENDIZAJE.

TODO EL MATERIAL DE APOYO DE ESTE MODULO ES DE VITAL IMPORTANCIA PARA NOSOTROS.

REFLEXION MODULO 4 CREAR EJEMPLOS DE APRENDIZAJE

ES IMPORTANTE PARA NOSOTROS COMO DOCENTES USAR LA "EMPATIA" QUE QUIERE DECIR PONERSE EN LOS ZAPATOS DEL OTRO, VER LAS COSAS DESDE EL SECTOR OPUESTO, CUANDO HACEMOS ESTO COMO DOCENTES NOS AYUDA A MEJORAR NUESTRO TRABAJO ACLARANDO DUDAS QUE SE PRESNTAN EN LAS ACTIVIDADES.

PARA LOS ESTUDIANTES CREAR EJEMPLOS DE APRENDIZAJE LES PERMITE APLICAR LOS CONOCIMIENTOS ADQUIRIDOS EN LA CREACION DE PRODUCTOS EN LOS CUALES DEMUESTREN LAS HABILIDADES DEL SIGLO XXI8.

REFLEXION MODULO 2 PLANIFICAR MI UNIDAD.

ESTE MODULO NOS BRINDA HERRAMIENTAS Y NOS ORIENTA SOBRE COMO ESCOGER O DISEÑAR LAS PREGUNTAS ORIENTADORAS DEL CURRICULO Y PREGUNTA ESENCIAL DE NUESTRA UNIDAD, PERMITE TAMBIEN UTILIZAR LOS ESTANDARES DE LAS ASIGNATURAS A TRABAJAR Y PERMITE ELABORAR MUESTRAS DE EVALUACIONES A APLICAR A LOS ESTUDIANTES. TAMBIEN NOS PERMITE CREAR NUSTRAS PROPIAS MATRICES DE EVALUACION Y COMO IR LLENANDO NUESTRA PLANTILLA DEL PLAN DE UNIDAD

MODULO DE ORIENTACION

ACLARA LAS IDEAS SOBRE EL CURSO Y PRESENTE IDEAS CLARAS SOBRE LO QUE INTEL QUIERE ENSEÑAR A LOS DOCENTES, YA QUE ALGUNOS DOCENTES VENIAN CON ESPECTATIVAS DE UN CURSO BASICO DE SISTEMAS, COSA QUE DEJA MUY CLARA LA FACILITADORA DEL CURSO.

MODULO 1 APRENDER POR PROYECTOS

NOSBRINDA LA CLARIDAD SOBRE COMO TRABAJAR EN EL AULA POR PROYECTOS, CON LA UTILIZACION DE LAS TICS Y PRESENTA UNOS CONTENIDOS QUE BRINDAN A LOS DOCENTES HERRAMIENTAS PARA INICIAR SU TRABAJO POR PROYECTOS.
PARA MI LOS DOS MODULOS SON MUY IMPORTANTES Y ME HAN BRINDADO LA OPORTUNIDAD DE UTILIZAR DIFERENTES HERRAMIENTAS QUE AYUDAN A MEJORAR MI LABOR COMO DOCENTE Y FACILITAN EL APRENDIZAJE DE NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS.
JUAN HINESTROZA MOSQUERA

REFLEXION MODULO 3 HACER CONEXIONES

ESTE MODULO NOS MUESTRA LA IMPORTANCIA DEL INTERNT PERO TAMBIEN NOS EXPLICA COMO HACER UN USO CORRECTO DE LA INFORMACIN QUE SE ENCUENTRA EN LA WEB.
LA PROFE NOS ENSEÑA LA HERRAMIENTA CREATIVE COMMONS, QUE PERMITE UTILIZAR MUCHOS DATOS, VIDEOS, DISCOS, FOTOGRAFIAS, ETC. SIN TANTOS PROBLEMAS DE LICENCIA O DERECHOS DE AUTOR.